Etiqueta: educación

intervenir en donde se supone que solo mirás

Continuamos en la búsqueda de diferentes ideas sobre arte contemporáneo y educación. Nos acercamos a los integrantes del movimiento HLI La Plata (hagamos lo imposible) para indagar sobre su práctica en los barrios. Llegamos a AwkaChe y tuvimos que esperar unos minutos, estaban en una reunión. Luego salieron cinco de los integrantes del movimiento y nos fuimos a charlar a un aula.

¿qué se puede aprender de arte en la escuela?

Frente a la cantidad y variedad de espacios en los que se enseña y/o aprende arte -o desde el arte-, empezamos a preguntar y preguntarnos por esos distintos modos, por los sentidos que se construyen en cada uno de ellos, por las intenciones, por las articulaciones con algo que podamos llamar “arte contemporáneo”.
Uno de esos ámbitos es la escuela pública.
¿Qué se puede aprender de arte en la escuela? ¿Cuál es el sentido (o los sentidos) de enseñar y aprender arte? ¿Cómo se articulan con el arte contemporáneo las prácticas formativas en la escuela?

arte como meditación

En búsqueda de opiniones sobre los saberes específicos del arte contemporáneo nos contactamos con Sandro Pereira para preguntarle sobre su trabajo a cargo del taller de arte contemporáneo en RUSIA galería de Tucumán. La charla tuvo sus derivas y aquí quedó registrada